Сі Цзіньпін закликав прокладати новий шлях для створення університетів світового рівня з китайською специфікою

Голова КНР Сі Цзіньпін закликав прокладати новий шлях для створення університетів світового рівня з китайською специфікою.
Сі Цзіньпін, який також є генеральним секретарем Центрального комітету Комуністичної партії Китаю та головою Центральної військової ради, зробив цю заяву під час відвідин Народного університету Китаю в Пекіні.
Він підкреслив, що важливо дотримуватися принципу партійного керівництва та передавати революційні традиції в управлінні університетами.
Сі Цзіньпін також зазначив, що університети Китаю мають “глибоко вкоренитися в китайській землі” та уникати сліпого копіювання іноземних стандартів і моделей.
Візит Сі Цзіньпіна до університету відбувся напередодні Дня молоді Китаю, який відзначається щороку 4 травня.
Сі Цзіньпін від імені ЦК КПК привітав зі святом молодих представників усіх етнічних груп країни.
Він висловив сподівання, що китайська молодь буде твердо пам’ятати завіти партії, прагнути відродження китайської нації та старанно працювати для досягнення найкращих результатів.
Історія Народного університету Китаю сягає державної школи Шаньбей, заснованої в 1937 році.
Університет розвивався протягом десятиліть, спираючись на гуманітарні та соціальні науки, а також на дослідження марксизму. Під час свого візиту Сі Цзіньпін оглянув інтелектуальну аудиторію університету щодо ідейно-політичних занять. Він сів разом зі студентами, уважно слухав і приєднався до їхньої дискусії.
Ідейно-політичні заняття повинні відігравати свою роль у вихованні моральності, наголосив Сі Цзіньпін, закликавши адаптувати таку освіту до потреб молоді на різних етапах розвитку.
Він також попросив Народний університет Китаю створювати більше зразкових ідейно-політичних курсів для навчальних закладів по всій країні та водночас закликав університети країни більше співпрацювати із середніми та початковими школами в організації ідейно-політичного виховання.

https://ukrainian.cri.cn/home/focus1/3437/20220426/752405.html